从成绩下降看儿童精神分裂症-【新闻】

【健康讯 2016年6月14日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯，致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯，为用户的健康保驾护航！

但也有一小部分孩子是由于特殊原因造成的，就是儿童期精神分裂症的早期症状，应引起重视。

精神分裂症是一种病因未明的精神病，具有特征性的思维、知觉、情感、行为等多方面的障碍。多在青壮年起病，一般无意识及智能障碍，病情多迁延。而在儿童少年期，因为神经系统还没有发育完善，其观察感知周围事物的认知能力还不如成人，思维尚不成熟，故儿童期精神分裂症早期症状不一定是典型感知觉、思维障碍等极具特征的精神分裂症症状，不一定会出现诸如：幻觉、妄想等症状，而是常常表现为性格行为方面的异常变化。这其中最常见的是学习生活上的变化，他们由原来学习努力自觉认真，成绩比较好，逐渐表现得不再认真了，对学习马虎了事，整日精神萎靡不振，注意力不集中。学习成绩明显下降也毫不在乎，漠不关心，不求上进。甚至不愿再去上学、逃学，在社会中游荡，惹是生非。这时很多家长会认为是孩子的道德品质出现问题，但在加强管教后收效甚微。逐渐地孩子的症状与成人类似了，出现了异常的言语行为以及思维、认知、情感等方面的障碍。延误了治疗时机。

所以，对于儿童少年期出现的学习成绩下降问题应予以足够的重视，作为孩子的家长最好能够耐心细致地与孩子接触交流，了结他们的思想动态，仔细地寻找其中的原因。必要时求助于医生，排除可能存在的精神疾病，抓住治疗时机，及早地给予治疗，改善预后。

（实习编辑：陈丽珊）

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